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子どものやる気を引き出す声かけ方法
最終更新：2026年5月
「最近練習に行きたがらない」「試合に負けてからテンションが下がっている」というお子さんへの対応に悩む保護者は多いです。 保護者の声かけ一つで、子どものサッカーへのモチベーションは大きく変わります。
やる気を下げるNGワード
NG: 「なんで練習しないの？」「もっと頑張れ」
強制感・プレッシャーを与えます。「頑張れ」は既に頑張っている子どもにとって重荷になります。
NG: 「あの子はもっと上手いのに」（他の子と比べる）
比較は自己否定感につながり、サッカーをやめたいという気持ちを生みます。
NG: 「あんなプレーじゃダメだ」（結果・技術を否定する）
子どもは自分でも分かっています。否定ではなく「次はどうしようか」という前向きな言葉が有効です。
NG: 「いつまでサッカーやってるの？」（継続を否定する）
将来の可能性を保護者が制限することになります。本人が続けたいなら応援の姿勢を見せましょう。
NG: 「勝てなかったのはコーチのせい？」
コーチへの不信感を植え付けます。子どもがコーチを信頼して伸びる機会を奪ってしまいます。
やる気を引き出す声かけの基本
試合後・練習後の第一声
「「今日も頑張ったね」「楽しそうだったね」」
結果や技術の評価より、気持ちや姿勢を認める言葉を最初に。試合に負けた日でも同じです。
ミスをしたとき
「「次は絶対うまくいくよ」「また練習しよう」」
ミスの原因追及より「次」に向けた言葉に。「大丈夫」の一言が子どもに安心感を与えます。
練習に行きたがらないとき
「「今日は何を練習するの？」と聞いてみる」
「行きなさい」と強制するより、サッカーへの関心を引き出す質問が効果的。本人が話し始めると気分が変わることも。
試合でいいプレーをしたとき
「「あのドリブル、かっこよかった！」（具体的に）」
「すごいね」よりも「あの場面の○○が良かった」と具体的に伝えると、何が良かったかが子どもに伝わります。
「サッカー辞めたい」と言ったとき
「「そうか、何かあった？」とまず話を聞く」
すぐに「辞めちゃダメ」と止めるより、何がつらいかを聞いてから対話しましょう。別記事「子どもがサッカーを辞めたいと言ったら」も参考に。
「内発的動機」を育てる関わり方
「親に言われるからやる」ではなく「自分でやりたいからやる」という気持ちが長続きの秘訣です。
サッカーを「させる」でなく「応援する」スタンスを保つ
子どもが自分で目標を決めるのを手伝う（「次の試合でどうしたい？」）
うまくなっているプロセスを一緒に喜ぶ
サッカー以外の場面でも「頑張る力」を認め、自己肯定感の土台を作る